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善待“新乡贤”保护民族文化之根
来源:华声在线 2015/06/11 10:51:03 张维为
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导读: 乡土社会是最能体现中国传统文化特征的地方,是中国民族文化之根,善待“新乡贤”,就是保护民族文化之根。有“新乡贤”在,有学校在,民族文化就在!

国务院办公厅近日印发《乡村教师支持计划(2015-2020年)》,中国330万乡村教师的待遇有望大幅提高。《计划》明确提出,统一城乡教师职工编制标准,职称(职务)评聘向乡村学校倾斜,为提高乡村教师荣誉感,《计划》特别提出建立乡村教师荣誉制度,国家对在乡村学校从教30年以上的教师按照有关规定颁发荣誉证书。(6月9日《 南方都市报》)

转型期社会,价值多元化,利益诉求与群体矛盾也日益趋向多元。前不久,有人提出“银行也是弱势群体”,连国务院总理也不禁莞尔。又有人呼吁提高医生工资,称调查显示,很多医师认为提高医师合法收入对治理红包、回扣,以及缓解医患关系紧张都能起到积极作用。65.9%的被调查医师对自己的收入不满。此论一出,舆论哗然:以此逻辑,任何行业都有充分的理由提高待遇。但论及330万乡村教师将提高待遇,应该没人持异议,所以被媒体冠以“最无争议涨薪”。大是大非面前,公众无疑是公正的。

乡村教师之所以被理解,因为他们生活在最广大、最艰苦的乡村。他们的待遇、视野与工作环境,与城里老师相比,简直不可同日而语。教育部教师工作司司长许涛坦言,乡村教师队伍面临职业吸引力不强、补充渠道不畅、优质资源配置不足、结构不尽合理、整体素质不高等突出问题,制约了乡村教育持续健康发展。换句话说,这不仅仅是乡村教师提高待遇的问题,而是关系到国家乡村教育持续健康发展的重大课题,甚至关系到中国传统文化的传承大业。

城市化背景下的乡村如何发展?传统乡村文化如何传承并重构?一直被人们所关注。有关学者开出的“药方”很多,但都绕不过乡村教师这一关。古代把品德、才学为乡人推崇敬重的人称为乡贤。乡村教师,可谓之当代社会的“新乡贤”。我国城市化发展的进程中,农村空壳化现象比较严重,农民外出务工,许多村庄人去地荒,留守者多为老人、小孩,乡村空心化、乡村文化断裂,令人揪心。坚守农村阵地的文化人,除了各级政府部门的工作人员外,就是330万乡村教师了。他们在农村中的作用,不单是传道授业、教育孩子,还担负着宣示现代文明、重构传统乡村文化的重任。

我国正处城镇化迅猛发展时期,有统计数据表明,2011年,中国城镇人口首次超过农村,其付出的代价就是农村空壳化。纵观世界文明史,城市化发展到相当程度,就是城市文明向农村回归,最终实现城市、农村一体化。乡土社会是最能体现中国传统文化特征的地方,是中国民族文化之根,善待“新乡贤”,就是保护民族文化之根。有“新乡贤”在,有学校在,民族文化就在!

责编:杨琳 (如需版权合作请联系 hezuo@haijiangzx.com 转载请注明来源海疆在线)

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