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有人不愿上学 有人不愿回家 刚开学熊孩子就愁坏家长
来源:北京晚报 2016/09/12 10:28:08 作者:牛伟坤
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导读: 开学刚一周,北京市中小学心理咨询中心就热闹了起来:不爱上学的、不爱回家的、不习惯课堂的……种种问题愁坏了前来咨询的家长。作业拿到学校之后却没有得到老师的好评,所以最近不少家长落了孩子们的埋怨,“都怪你们没有认真帮我完成作业”。

开学刚一周,北京市中小学心理咨询中心就热闹了起来:不爱上学的、不爱回家的、不习惯课堂的……种种问题愁坏了前来咨询的家长。

咨询中心主任温方将前来咨询的问题归纳为了几“不”:不愿意上学、不愿意回家、不愿意买账……温方介绍说,不少学生前一天到学校报到之后,第二天开学就跟家长撂出了狠话,“你们再让我去上学,我就去跳楼”。而孩子们对于学校的抵触心理也是多种多样,有的是因为刚升入小学、新初一、新高一,对于新的集体不适应;也有的学生是因为报到当日没有完成作业遭到了老师的指责。

有不愿意上学的,还有不愿意回家的。温方近日接到过一个咨询案例,有位家长放学后接上孩子从校门口正往自家车上走着,一转脸儿人就不见了,急坏了的家长差点儿就要报警了,孩子却在晚上9点多晃悠悠地回了家。一问,原来是跟朋友在学校没玩痛快,跑公园单约去了。“这就是典型的宣泄无度”。

还有孩子对于家长的“好意”毫不领情。开学之前,不少家长看着孩子补不完的家庭作业,尤其是动手类的实践作业,忍不住“出手相救”。然而,作业拿到学校之后却没有得到老师的好评,所以最近不少家长落了孩子们的埋怨,“都怪你们没有认真帮我完成作业”。

温方表示,种种症状显示出了平时家庭教育的缺失。“一出了问题,孩子的第一反应就是逃避和指责别人,这就是缺乏责任心的表现。”此外,暑假期间,有的家长比较忙,老人们担当起了照看孩子的重任,这时容易出现家庭教育的不同步,在开学之前,没能及时帮助孩子们“倒时差”,实现假期与学期之间的顺利转轨。温方建议,作为家长,除了对孩子加强平时的管理之外,这时还应该多多聆听孩子的倾诉和唠叨,“给孩子一个发泄的渠道,将压抑的消极情绪一扫而空,不仅有助于孩子对新学期的适应,也有利于亲子关系的增强。”(记者 牛伟坤)

原标题:有人不愿上学 有人不愿回家 刚开学熊孩子就愁坏家长

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