防西方"文化入侵" 伊朗禁小学英语课 这是文化不自信吗?
来源:海疆在线 2018/01/08 16:28:37 作者:林一一,惠子
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导读: 当今,以美国为首的西方国家越来越重视以文化为核心的“软权力”对全球的无形影响与渗透,凭借其得天独厚的优势与无人可比的实力,不断地有意识地向世界各地渗透他们的文化价值观。可以说,文化领域的渗透与反渗透、侵略与反侵略,已成为国际政治斗争的一个重要内容。

据多家外媒1月7日消息,伊朗已禁止在小学开设英文课程。有伊朗教育官员表示,小学教育应给学生打好伊朗文化的基础,开设英语课程与此目的相悖,也不符合现行规定。

此前,伊朗最高领导人哈梅内伊曾称,过早的学习英文为“西方文化”的入侵开辟了道路。

伊朗的官方语言是波斯语。依照伊朗的现行规定,学生要在进入初中之后才会接受正式的英语课程,不过在过去二十年,很多私立的小学都开设了英语课。

英国《独立报》报道称,学校提供的英语课水平不高,一些学生为了更好地掌握英语会选择私下里报班,而那些家境好的学生则是在私立学校就读,那里从幼儿园起就设有英语课。

《金融时报》报道称,伊朗教师普遍怀疑这项禁令能否得到彻底的贯彻。小学教师塔何雷(Fatemeh)认为,这项禁令表明伊朗教育部官员跟当前社会脱节,另一名英语教师则认为,当前很多私立学校都把英语课当做重要的竞争点,如果真要实施禁令,那会有很多学校和家庭受到影响。

2016年5月3日,伊朗最高领袖哈梅内伊曾公开谴责“向幼儿园蔓延的英语课”。他说:“这不是说要反对学习一门外语,但(这是)在向这个国家的儿童、青年和年轻人推广一种外国文化。”

“西方的思想家们一再表示,取代殖民扩张最好和最经济实惠的方式就是向那个国家的年轻一代灌输思想和文化。”

哈梅内伊还称,外语课程不应该只盯着英语,还应该注重西班牙语、法语、俄语、德语,那些发达的东方国家的语言同样是外语,其他国家都很注重由外语可能导致的渗透和干预,而伊朗现在的所作所为(让英语课成为独门外语课且向幼儿园蔓延)正在为使其成为比教皇还要虔诚的天主教国家国家铺平道路。

他称,用伊朗的人力物力为别的国家推广他们的思想和文化是不合理的,这并不意味着伊朗要废除英语课,但伊朗的教育工作者们需要意识到,伊朗的敌人们想借此培养出怎样的新一代伊朗人。

要说哈梅内伊这样的忧虑其实不无道理。因为西方文化向伊朗的输入,本质上可以说是现代西方世界对伊朗的一种精神上的征服与侵略。 

在某种程度上文化的侵略与征服,要比武力侵略与征服更容易达到目的。因为文化侵略与征服不会直接引起对抗的。而这种类似精神鸦片的文化侵略与征服,其潜移默化的功效无疑是巨大的。

当今,以美国为首的西方国家越来越重视以文化为核心的“软权力”对全球的无形影响与渗透,凭借其得天独厚的优势与无人可比的实力,不断地有意识地向世界各地渗透他们的文化价值观。可以说,文化领域的渗透与反渗透、侵略与反侵略,已成为国际政治斗争的一个重要内容。

对于伊朗的做法,有的网友表示这是文化不自信,固步自封等,也有网友表示这是应该的。

价值观是政治方面的软实力,话语权是舆论方面的软实力,相比这两者,文化软实力要显得力道弱一些,但是由于直指人心,作用倒不能低估。

不得不说,语言文字是文化的重要承载和传承,学英语而不受英语文化影响是不可能的,但接禁止似乎太武断了。如同网友所说,一个国家要有文化自信,不然固守自封只会和世界脱轨了,但值得注意的是,学英语是必要的,但必须让国家语言的教育要求和标准高于英语。

近年来,不仅是中东国家,西方对我国的文化入侵也是十分巨大的。美国在有计划地搞垮南联盟、前苏联后,又按照已制定好的计划侵略伊拉克、阿富汗及叙利亚,又将魔爪伸向中国!其最为隐蔽的战线是文化冷战和文化入侵!

美国的文化白蚂蚁战略非常可怕,成千上万的精心打造的桥段,幽默风趣,引经据典,娓娓道来,但是它们合在一起,就构成了可怕的精神毒品。这十几年来网络每天都这样这样地教育着我们的年轻人,我们就不难明白为什么不少人认为外国的月亮都比中国的圆!

伊朗的做法可不可取,有没有用?笔者不好判断,但是西方的文化入侵不可不防!

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