家长将直升飞机开进了小学,我们的教育还能公平吗?
来源:海疆综合 2019/05/13 16:01:42 作者:祝从容
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导读: 虽然家长此举是出于校方的邀请,而校方的初衷也是为了更好地开展本校科技节活动,但这个行为却无形中将学校里的贫富差距揭露了出来,在小盆友的心中种下了贫富阶级的种子。

5月11号,有网友爆料,称北京一小学家长,因为孩子科技课题作业是直升机原理,便将直升机开到学校。

此举引发了网友们的热议,不少人质疑该家长此举是在炫富。

而该家长回应道:自己及公司没必要炫富和炒作,只是为了孩子了解直升机,了解这个行业,把这个科技节的活动做得更真实。

该家长称,自己是做直升机运营的,本次学校科技节也是应校方邀请以公益形式配合学校的科技节活动。而本次的飞行也获得了所有相关的飞行许可。

也有不少网友支持这位家长:硬核!开阔了孩子们的眼界。

不过有些网友则是感慨连连:现在生孩子,真是压力山大啊。

而小编在看到这条新闻时的第一反应,则是:给孩子买一架遥控直升飞机,很贵吗?

就算不是炫富,该家长的行为,也实在是太扎心了。

虽然家长此举是出于校方的邀请,而校方的初衷也是为了更好地开展本校科技节活动,但这个行为却无形中将学校里的贫富差距揭露了出来,在小盆友的心中种下了贫富阶级的种子。

小编可以想象到,该校科技节之后,这位家长的孩子在学校一定能大受欢迎,而其他家长也许会遭到自家小孩的会心一击:为什么我们家没有直升飞机?

求其余家长的心理阴影面积

如果说北京该小学只是无心的揭露了学生中的贫富差距,那么深圳福田区南华实验学校确实却是赤裸裸“嫌弃”起了“低层次家庭”的学生。

近日,深圳福田区南华实验学校的一纸“重要信息通告”引起了家长的愤怒。

“我们不是看不起这些生源,而是这些原本的固定生源大多来自一低二多三无的低收入,多孩子,无房无固定职业无教育规划的低层次家庭,严重缺乏前期基本行为和教养与基础积淀,存在严重行为与知识缺陷。”

在这份通告中,例如“低层次家庭”、“最低水平的生源”、“行为与知识欠缺”等字眼让家长们看了十分难受。

随后该校副校长则解释:该通告并不是学校的官方通告,只是校长在学校内部行政微信群里的一段话,没想到会被人截取出去,冠以“重要信息通告”的抬头,加上了校徽的图片,让这段内部的发言,变成了校方的官方公告。

但即便如此,作为一校之长,在自媒体上“信马由缰”,实在匪夷所思。在这位校长看来,“一低二多三无”便属“低层次家庭”;反之就是“高层次家庭”。“层次”高低的界定,简而言之,大概只有两个字:“贫”与“富”。之后的言论不过是按此逻辑的推演罢了。

德国一位哲学家曾说,教育的本质意味着,一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。如果一校之长对“低层次家庭”生源颇多嫌弃,这不仅是对很多学生、家长的伤害,更是对教育公平的伤害,也背离了身为人师者应有的职业操守。这不是失言,而是失职。

而社会上,诸如此类的“教育理论”与奇葩的行为方式,也并不少见:山西朔州市朔城区某中学曾要求初三年级班主任“摸清”学生家长任职;杭州余杭区一所小学,老师把学生分为精英组、平民组、麻将组,而麻将组底下的,就是学习不好的学生;还有某小学老师布置作业,让学生拍摄“我家的车”,细说“我们小区”……这些学校这么做的意图,可谓“司马昭之心——路人皆知”。部分身陷其中的学生,心里阴影面积有多大,不难想见。

千百年来,中国就奉行着“有教无类”的教育方针,即使是封建社会,唐朝之后,数代统治者也在不断改良科举制度,就是为了让寒门子弟也有出头的一天。而到了现代,这些学校竟公然做出了嫌贫爱富的行为,有违树德育人的初衷,实在令人可耻。

无怪如今有人感叹:寒门难出贵子。就是这些学校,从小将学生们分成“三、六、九等”,在孩子们心中种下了“嫌贫爱富”、“贫穷可耻”、“自卑自弃”的种子,再加上教育资源的刻意倾斜,寒门学子或许连公平的教育机会都得不到,更别提出头了。

【本文综合自上观新闻、齐鲁网、潇湘晨报、北京晚报等。】

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