13岁女生遭班主任辱骂,师德师风不能缺失
来源:海疆综合 2019/07/16 16:56:15 作者:梁小猫
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导读: 商州区委区政府对其他相关责任人的调查处理正在进行当中,同时,由商州区妇联主席负责的,对女孩心理疏导的工作已经准备就绪,相关专业人员也已准备到位,可以根据家长和孩子意愿随时展开。值得欣慰的是,这名长期遭受班主任辱骂的13岁女生最终选择收集证据抗争,用相对理性的方式维权。

近日,中共中央、国务院印发了《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(以下简称《意见》),明确提出“制定实施细则,明确教师教育惩戒权”的要求。

近来发生了一起“陕西班主任辱骂初一女生”事件,与政策遥相呼应。但需要明确的是,这起“辱骂学生”事件与“惩戒权”不是同一概念。所谓教师惩戒,指的是出发点正确,通过惩戒实现良好教育效果。

而“下学期你不要来了,你要来了,我把你捏死在教室里”、“你贱不贱,你自己丢不丢人,你像个死人一样坐在教室里”等辱骂绝对不是什么“爱之深责之切”、“恨铁不成钢”,这个班主任的“恨”恐怕是恨这个成绩比较差的女生拖了班级的后腿,骂得这么难听想必是要把这名差生给骂走。这跟为学生好的惩戒毫无关联。

虽然这个班主任没有肉体的暴力行为,但他对女生的长期辱骂,其实属于一种精神上的暴力。这种精神暴力比肉体暴力更可怕,由老师带头实施的校园暴力更恶劣,因为它践踏了孩子的自尊,侮辱了孩子的人格,更是毁掉了孩子的人生。

人民日报也对此事作出回应:“如此行为枉为人师”,这八个字表明了立场,也表明了对校园暴力零容忍的态度。

7月14日晚,陕西省商洛市商州区科教体局召开局班子会议,落实当日上午区委、区政府紧急会议要求,研究对商丹高新中学教师王某辱骂学生事件处理决定。

根据区科教体局联合调查组的调查事实,依据国务院《教师资格条例》、教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等规定,经研究,给予王某记过处分并撤销其教师资格。涉事的其他相关管理、监督人员处理,待区联合调查组调查结束后,将依纪依法做出严肃处理。

目前被辱骂初一女生的家长已原谅当事班主任,认为班主任受到的惩罚已足够,家长表示准备带孩子出去散散心,回归平静生活,尽快扭转孩子情绪。商州区委区政府对其他相关责任人的调查处理正在进行当中,同时,由商州区妇联主席负责的,对女孩心理疏导的工作已经准备就绪,相关专业人员也已准备到位,可以根据家长和孩子意愿随时展开。

有网友评论:“终于明白为什么有人二十年后要去打老师了。”说的是不久前,河南栾川一男子因被老师辱骂怀恨在心,20年后他拦路掌掴老师,结果一审被判处一年半刑期。

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值得欣慰的是,这名长期遭受班主任辱骂的13岁女生最终选择收集证据抗争,用相对理性的方式维权。没有哪个优秀的学生,是在老师的打骂中成长起来的。要从根本上解决教育暴力与教师欺凌问题,教育界、社会都有很多工作要做。“唯分数论”很容易让学校管理者与教师在歧视、淘汰差生的问题上达成共识。

任何时候,师德师风都是办学和学校建设中的重要内容。

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